[模板]学籍系统各类导入模板下载
作者:admin 日期:2008-10-22
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作者:admin 日期:2008-10-22
高三综合素质评价公示表
作者:admin 日期:2009-03-16
[文件]温州第五十一中学综合素质测评流程
作者:admin 日期:2008-10-22
|
温州第五十一中学综合素质测评流程
|
||||||
| 年级 | 学期 | 学生综合素质测评内容 | 实施人员 | 负责部门 | 备注 | 等级 |
| 高一 | 上学期 | 学生综合评语学期评定 | 班主任 | 政教处 | ||
| 下学期 | 学生综合评语学期评定 | 班主任 | 政教处 | |||
| 音乐模块等第测评 | 音乐教师 | 审美与艺术测评小组 | 公示 | APE | ||
| 运动与健康高一学年项目测评 | 体育教师 | 运动与健康项目测评小组 | 公示 | APE | ||
| 信息与技术模块等第测评 | 信息技术教师 | 劳动与技能项目测评小组 | 公示 | APE | ||
| 高二 | 上学期 | 学生综合评语学期评定 | 班主任 | 政教处 | ||
| 物理、化学实验测评 | 物理化学教师 | 劳动与技能项目测评小组 | PE | |||
| 下学期 | 学生综合评语学期评定 | 班主任 | 政教处 | |||
| 美术模块等第测评 | 美术教师 | 审美与艺术测评小组 | 公示 | APE | ||
| 运动与健康高二学年项目测评 | 体育教师 | 运动与健康项目测评小组 | APE | |||
| 生物实验测评 | 生物教师 | 劳动与技能项目测评小组 | PE | |||
| 通用技术模块等第测评 | 通用技术教师 | 劳动与技能项目测评小组 | 公示 | APE | ||
| 高三 | 上学期 | 学生综合评语学期评定 | 班主任 | 政教处 | ||
| 审美与艺术项目测评等第 | 项目小组 | 校综合素质测评领导小组 | 公示 | APE | ||
| 运动与健康艺术项目测评总等第 | 项目小组 | 校综合素质测评领导小组 | 公示 | APE | ||
| 劳动与技能项目学年测评与总评 | 项目小组 | 校综合素质测评领导小组 | 公示 | APE | ||
| 探究与实践项目学年测评与总评 | 项目小组 | 校综合素质测评领导小组 | 公示 | APE | ||
| 下学期 | 学生综合评语总评 | 项目小组 | 校综合素质测评领导小组 | 公示 | APE | |
Tags: 流程
[文件]温州第五十一中学学生综合素质评价工作领导小组
作者:admin 日期:2008-10-22
[省文件]浙江省普通高中新课程实验第一阶段学分要求
作者:admin 日期:2008-10-22
浙江省普通高中新课程实验第一阶段学分要求
学习领域 |
科 目 |
必修学分 |
选修学分Ⅰ |
选修 |
|||
|
A |
B |
C |
|||||
|
语言 |
语 文 |
10 |
6 |
学生在全省学校统一开设的模块中选择，至少获得12学分。 |
学生在学校视条件开设的模块中选择，获得若干学分。 |
地方课程3学分；校本课程至少3学分。 |
|
|
英 语 |
10 |
4 |
|||||
|
数 学 |
数 学 |
文 |
10 |
4 |
|||
|
理 |
6 |
||||||
|
人文 |
思想政治 |
文 |
8 |
4 |
|||
|
理 |
|
||||||
|
历 史 |
文 |
6 |
4 |
||||
|
理 |
|
||||||
|
地 理 |
文 |
6 |
4 |
||||
|
科 学 |
理 |
|
|||||
|
物 理 |
文 |
6 |
|
||||
|
理 |
6 |
||||||
|
化 学 |
文 |
6 |
|
||||
|
理 |
4 |
||||||
|
生 物 |
文 |
6 |
|
||||
|
理 |
2 |
||||||
|
技 术 |
信 息 技 术 |
4 |
|
||||
|
通 用 技 术 |
4 |
|
|||||
|
艺 术 |
音 乐 |
3 |
|
||||
|
美 术 |
3 |
|
|||||
|
体育 |
体育与健康 |
11 |
|
||||
|
综合实践 |
研究性学习活动 |
15 |
|
|
|
||
|
社 区 服 务 |
2 |
||||||
|
社 会 实 践 |
6 |
||||||
|
合 计（文160、理162） |
116 |
文26 |
12 |
|
6 |
||
[省文件]浙江省普通高中新课程实验第一阶段学分安排与模块设置指导意见
作者:admin 日期:2008-10-22
表1：浙江省普通高中新课程实验第一阶段学分安排与模块设置指导意见
|
学习
领域
|
科目
|
必修
|
选修Ⅰ
|
选修Ⅱ
|
合计/学分
|
||||
|
限定
选修
|
自由
选修
|
||||||||
|
学分
|
模块
|
学分
|
模块
|
学分
|
|||||
|
语言
|
语文
|
10
|
5
|
8
|
4
|
4
|
地方课程3学分(含通用部分2学分、专题部分1学分)；学校课程3学分。
|
18-22
|
|
|
外语
|
10
|
5
|
6
|
3
|
16-20
|
||||
|
数学
|
数学
|
文
|
10
|
5
|
4
|
2
|
2
|
14-16
|
|
|
理
|
8
|
3+2
|
18-20
|
||||||
|
人文
与社会
|
思想政治
|
文
|
8
|
4
|
2
|
1
|
4
|
10-14
|
|
|
理
|
|
|
8-12
|
||||||
|
历史
|
文
|
6
|
3
|
4
|
2
|
10-14
|
|||
|
理
|
|
|
6-10
|
||||||
|
地理
|
文
|
6
|
3
|
4
|
2
|
10-14
|
|||
|
科学
|
理
|
|
|
4
|
6-10
|
||||
|
物理
|
文
|
6
|
3
|
|
|
6-8
|
|||
|
理
|
6
|
3
|
12-14
|
||||||
|
化学
|
文
|
6
|
3
|
|
|
6-8
|
|||
|
理
|
4
|
2
|
10-12
|
||||||
|
生物
|
文
|
6
|
3
|
|
|
6-8
|
|||
|
理
|
2
|
1
|
8-10
|
||||||
|
技术
|
信息技术
|
4
|
2
|
|
|
2
|
4-6
|
||
|
通用技术
|
4
|
2
|
|
|
4-6
|
||||
|
艺术
|
音乐
|
3
|
1+1
|
|
|
？
|
3
|
||
|
美术
|
3
|
1+1
|
|
|
3
|
||||
|
体育
与健康
|
体育与健康
|
11
|
11
|
|
|
1
|
12
|
||
|
综合实践活动
|
研究性
学习活动
|
15
|
每学期3分、开设5个学期
|
15
|
|||||
|
社区服务
|
2
|
三年不少于10个工作日
|
2
|
||||||
|
社会实践
|
6
|
每学年一周
|
6
|
||||||
|
合计/学分
|
116
|
文28
理34
|
17
|
6
|
文167
理173
|
||||
说明：
1．学生毕业的学分要求：学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年中获得116个必修学分（包括研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分），在选修Ⅱ中至少获得6学分，总学分达到144方可毕业。
2．对参加高考的学生，选修Ⅰ分为限定选修和自由选修两部分。限定选修是人文方向或理工方向发展的学生在必修基础上还需修习的内容，自由选修是学生根据自身发展的需要选择修习的内容。人文方向的学生限定选修为28学分，理工方向的学生限定选修为34学分；学生进行自由选修时必须达到该学习领域规定的最低学分，自由选修不得低于17学分。
3．选修Ⅱ至少为6学分。其中地方课程至少3学分，分成通用和专题两个部分，通用部分至少为2学分，在高中每学年安排12学时的教学内容，共计36学时，不得跨学年使用学时；专题部分至少1学分，在高中每学年安排6学时的教学内容，共计18学时，不得跨学年使用学时。学校课程至少为3学分，共计54学时。具体修习时间及要求由学校根据实际情况安排。
4．每个模块通常为36学时，2个学分。数学系列3和系列4的每个专题是1学分；音乐和美术必修学分中，其中一个模块是2学分，另一个模块是1学分；体育与健康每个模块都是1学分。
表2 浙江省普通高中新课程实验第一阶段模块设置
|
学习领域
|
科目
|
必修
|
选修I
|
|||
|
A
|
B
|
C
|
||||
|
语言与文学
|
语文
|
必修1 必修2
必修3 必修4
必修5
|
《论语》选读
外国小说欣赏
语言与文字应用
|
语文：唐诗宋词元散曲选读
中国现当代散文鉴赏
英语：选修8
选修9
|
未列入ⅠA、ⅠB的课程标准中规定的其它选修模块
|
|
|
英语
|
必修1 必修2
必修3 必修4
必修5
|
选修6 选修7
|
||||
|
数学
|
数学
|
文
|
必修1 必修2
必修3 必修4
必修5
|
选修1-1
选修1-2
|
选修3-1
选修4-4
选修4-5
|
|
|
理
|
选修2-1 选修2-2
选修2-3
|
|||||
|
人文与社会
|
思想政治
|
文
|
必修1 必修2
必修3 必修4
|
经济学常识
国家和国际组织常识
|
思想政治：生活中法律常识
公民道德与伦理常识
历史：世界文化遗产荟萃
历史上重大改革回眸
地理：旅游地理
自然灾害与防治
|
|
|
理
|
|
|||||
|
历史
|
文
|
必修1 必修2
必修3
|
选修4 中外历史人物评说
选修3 20世纪的战争与和平
|
|||
|
理
|
|
|||||
|
地理
|
文
|
必修1 必修2
必修3
|
选修4城乡规划
选修6环境保护
|
|||
|
理
|
|
|||||
|
科学
|
物理
|
文
|
必修1 必修2
选修1-1
|
|
物理：选修1-2
选修3-3
化学：化学与生活
化学与技术
生物：选修1
选修2
|
|
|
理
|
必修1 必修2
选修3-1
|
选修3-2 选修3-4
选修3-5
|
||||
|
化学
|
文
|
必修1 必修2
在选修1化学与生活和选修2化学与技术2个模块中，选1个模块。
|
|
|||
|
理
|
必修1 必修2
选修5 有机化学基础
|
选修4 化学反应原理
选修6 实验化学
|
||||
|
生物
|
文
|
必修1 必修2
必修3
|
|
|||
|
理
|
选修3
|
|||||
|
学习领域
|
科目
|
必修
|
选修I
|
||
|
A
|
B
|
C
|
|||
|
技术
|
信息
技术
|
信息技术基础；在算法与程序设计、多媒体技术应用中，选1个模块
|
|
信息技术：网络技术应用
数据管理技术
算法与程序设计
多媒体技术应用
通用技术：电子控制技术
家政与生活技术
|
|
|
通用
技术
|
技术与设计1
技术与设计2
|
|
|||
|
艺术
|
音乐
|
音乐鉴赏，2学分；在歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧中，选1个模块，1学分
|
|
在未列入必修的模块中选择开设
|
|
|
美术
|
美术鉴赏，1学分；绘画、雕塑、设计、工艺、书法、篆刻、摄影/摄像、电脑绘画/电脑设计模块中，选2个模块，2学分
|
|
|||
|
体育与健康
|
体育
与健
康
|
在健康教育、田径2个系列中，各选1个模块；
在体操、民族民间体育项目系列中，选1个模块；在新兴运动、水上项目、田径、体操、球类、民族民间体育项目6个系列中，选8个模块
|
|
球类系列
体操系列
田径系列
水上项目系列
民族民间体育项目系列
新兴运动系列
在上述系列中选择开设
|
|
说明：
1、 全省所有学校都必须开设列入选修ⅠA、选修ⅠB的模块，并积极创造条件开设更多的选修ⅠC模块供学生选择。
2、化学、信息技术、音乐、美术、体育与健康等科目的必修模块，由学校在上表中确定的范围内选择。
